Una vez establecido que el enfoque ecolingüístico de la enseñanza ofrece una oportunidad única para integrar la conciencia medioambiental en la enseñanza de idiomas, es hora de ver ejemplos de estrategias innovadoras que podrían aplicarse en un entorno educativo:

Utilización de materiales auténticos: por ejemplo, documentales sobre el medio ambiente que ofrezcan un contexto real y una rica aportación lingüística que sumerja a los alumnos en cuestiones medioambientales relevantes.

Aprendizaje basado en proyectos: capacita a los estudiantes de idiomas para enfrentarse a los retos medioambientales mediante proyectos prácticos que mejoran su pensamiento crítico, su colaboración y su capacidad para resolver problemas.

Aprendizaje experimental: aprendizaje que puede tener lugar fuera del aula en un entorno natural mediante excursiones a parques o bosques con el objetivo de crear una conexión y un entendimiento más profundos entre los niños y la naturaleza y aumentar la conciencia medioambiental de los niños.

Integración de la tecnología: la tecnología es una parte esencial de la vida de los niños y podría utilizarse para crear un entorno virtual que proporcione recursos ambientales, juegos, cuestionarios e imágenes que permitan experiencias de aprendizaje colaborativas e interactivas.

Evaluación y retroalimentación: Una parte integral del proceso de enseñanza y de los métodos utilizados debe ser la evaluación y la retroalimentación, con el fin de medir la eficacia y el impacto que estos métodos tienen en los niños. Los educadores deben proporcionar una retroalimentación constructiva, pero los niños también podrían evaluar a sus compañeros y autoevaluarse mediante una serie de actividades especialmente diseñadas por los educadores.

El proyecto Eco Lingua Kids se dedica a producir y desarrollar actividades y planes de clase prácticos, interactivos e innovadores que puedan utilizarse en el aula, cubriendo las necesidades de los educadores, así que… ¡esté atento!